校园简报2016下第八期[总第149期]

工作亮点回顾


● ?在班级自主管理方面,各班普遍延续了开学以来的好做法,一年级突出的亮点有。1.4班实行小组流动红旗捆绑制,一人的行为影响全组,各组得分、得旗情况张榜公布,学生自我约束能力和意识明显增强。1.5班利用QQ建立学生家长群,每天老师在群中公布各科作业以及个别学生的表现情况,请家长帮助监督,家长们在群里互相交流教育孩子、辅导作业的经验和体会,有利于家校沟通。1.8班新推出对学生素质进行综合考评的表格,督促学生全面发展工作务实。


● ?围绕着期中考试各位班主任采取多种措施,做好备考工作:每天早来晚走,特别是部分班主任中午不回家,12:35左右就深入班级,保证学生的学习时间。1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8自习纪律特别好,基本做到了鸦雀无声。1.1 1.3 1.6 1.7 采取与学生谈话、与家长沟通的办法促进学生成绩的提高。1.2 1.3 1.4 1.5 1.8等班级的老师在原来坐班的基础上,投入了更多的做班时间,加强考前的纪律和管理。1.2还召开《感恩的心》主题班会,鼓励学生以优异的成绩感恩和回报父母。1.6进行迎接期中考试动员,并确定了将对期中考试的优胜组进行奖励的办法,调动学生的积极性。1.8鼓励各个小组开展竞赛,争取期中有更大的进步。


● ?学校经过探讨认为利用手机办理飞信业务,家长与老师沟通比较方便,各位班主任如果设立飞信业务,请直接与微机组张哲老师联系,张老师是技术顾问。


● ?上周升旗班是2.5班,赵凯征老师认真组织,学生服装整齐,精神饱满,学生演讲稿件准备充分,《感恩我们在行动》震撼了每个学生的心灵。


● ?3.1、3.2、3.4、3.5、、3.6、3.8、3.9、3.11召开全体家长会,沟通学生的学习情况,同时针对月考成绩进行表彰奖励,并树立新的目标。3.3、3.4、3.7、3.10结合月考成绩,找每个学生谈话,与个别学生家长沟通,分析成绩,研究对策,帮助学生制定下次考试的目标。调动学生的学习热情。


● ?3.10班引导学生相互帮助,相互鼓励,树立各学科的学习榜样。同时关注学生主科以外的其它学科的学习情况。把握学生总分的提高。教育学生学习和感恩一样,要从点滴做起。


● ?临近期中考试,各学科教师结合教学实际,按照进修学校下发的教学进度,理清知识脉络,梳理知识点,特别是政治、历史、地理、生物组的老师分别下发了期中考试复习提纲,使学生能够有的放矢,更具有实效,班主任老师积极协助督促,力争取得好成绩。


● ?上周教学领导在石校长的带领下,统计了中考成绩情况,应该说成绩还是喜人的,数学、外语、政治、历史、物理、化学均在全区同类校中排名第一,语文学科的指标超过希望中学,更值得祝贺。这些成绩的取得浸润着毕业班老师的辛勤汗水,是领导、老师同心同德共同努力的结果。


● ?各班主任早7:00前都能按时深入班级,组织学生晨题;班主任都能主动进行交换辅导,3.11班虽不能交换,但班主任要求学生6:40到校,挤出时间为学生辅导,大大提高了学生学习的时间;科任也能及时利用早晨题时间到班级辅导,经常辅导的有:魏宝鑫、杜春燕、王锐、刘颖、马秋、陈伟、王秋月、卢亚珍、唐晓光、于丰龙、张永红等。


● ?21日语、数、外、理、化、生、政、史、信息各一名老师到152中学参加现代信息技术现场会,会上我校石校长做了经验汇报。中午放学后各班按要求布置自考考场,周六、周日部分教师参加了这次自考监考工作。


● ?2.1杨鑫同学的习作《战痘》10月15日刊登在《长春晚报》校园文艺专刊上,再一次为学校争了光,语文老师刘颖在辅导上花了大量心血。


● ?刘中东老师去师大参加培训,穆洪良老师自觉串课为刘老师代课认真负责。高晶老师给请假的冯玉梅老师代课,班主任王静老师请假,马秋老师带班认真负责。李春秋、高俊影老师去长春培训期间,何云霞老师主动承担起了代课任务,不辞辛苦,不讲代价,保证了考试前教学任务的顺利完成。


● ?本周调课4节,讲课的老师都能认真落实我校自主乐学六步导学法的自主学习模式,教学效果好,希望老师们多下功夫,大胆实践,来完善和丰富我校的自主学习模式,切实提高教学质量。


● ?安全工作重于泰山,涉及的方面也特别多,我们老师每天面对无数学生,每位学生各方面的素质不一样,每位家长的修为也不一样,如果遇到不安全的事情就要冷静处理,多多想一想。像班主任在批评和教育学生过程中就不能简单更不能粗暴,即使有也要必须做好善后工作,才能收到良好的效果。如果简单处理,学生一时冲动想不开离家出走或写遗书等,那我们的麻烦就多了。到那时你感觉和家长的关系再好也不好使。像学困生学生请假就要当学生面告知家长,避免走出校门发生不安全的事牵扯到自己。学校近期发的“在校学生矛盾排查调解记录”就是保护为了咱班主任的,请班主任一定要记录好,一旦再次发生重复事情面对家长和有关部门我们可以理直气壮。科任老师就要更加重视起来,家长对你们的认知度和亲和力远不如班主任,所以在批评学生时一定要注重方法,处理问题一定不要留尾巴。特别是对学困生多多沟通多多交流,经常发现并表扬他们身上的闪光点,师生关系一定会融洽的,上课也会很轻松的。




△ 上周工作不足


● ?通过教学领导课间视导,发现个别班级学生的听课质量和听课状态不好,所以学校要求老师们在上课时学生的抬头率要达到100%,自习课的低头率达到100%。


● ?个别班主任间操时间深入操场较晚,致使班级队伍略显不齐。间操质量不好。


● ?个别班级开门晚,班级门前积聚的学生多,许多学生跳窗而入,存在安全隐患。希望班主任安排好开门的好学生,保持好学校的整体秩序。


● ?放学后,个别班级学生离校太慢,学校要求放学后4:30班主任不在校的,学生必须退校(包括值日生、布置晨题的学生)。




△本周重点工作


● ?“树蕙杯”竞赛报名工作,周五之前结束,希望各组抓紧时间。


● ?严抓课堂秩序和课间秩序。


● ?学校继续加强考勤工作。




本期编辑:郭丽丽 ? 材料提供:包年级教学和德育领导


发至各领导办公室、备课室 ? ?共印75份


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